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Bando contributi per laboratori educativi per giovaniDDn. 139/APR del 07/09/2005 concernente PRINFEA Marche 05 DGR 159/05 Progetto regionale educazione ambientale Per lambiente si cambia Bando contributi per laboratori educativi per giovani- beneficiari Scuole ordine superiore e Ambiti Territoriali Sociali invito a darne notizia agli Istituti Scolastici marchigiani (statali, paritari e legalmente riconosciuti)
Si porta a conoscenza che lAssessorato regionale allAmbiente nellambito del programma di educazione ambientale per lanno scolastico 2005_06 ha lanciato uniniziativa sui temi della sostenibilità ecologica, economica e sociale (equità e solidarietà) denominata Per lambiente si cambia articolata in laboratori educativi e creativi per giovani e in azioni di socializzazione e comunicazione. Per laccesso ai contributi regionali a sostegno dei laboratori educativi/creativi il decreto dirigenziale n.139/APR del 07/09/2005 ha approvato il relativo bando riservato alle Scuole di ordine superiore e agli Ambiti Territoriali Sociali (ATS). Il finanziamento complessivo per i laboratori ammonta a 240.000 euro da suddividere in contributi singoli max di 5.000 euro per i progetti vincitori. Liniziativa regionale assume quali principi ispiratori e linee guida generali La carta dei principi per leducazione ambientale orientata allo sviluppo sostenibile e consapevole Fiuggi 1997 (Ministeri italiani della Pubblica Istruzione e dellAmbiente). Tema dell'iniziativa regionale è la sostenibilità ambientale (ecologico, economica e sociale) nel tessuto di vita dei giovani. Imparare a vedere e a vedersi per cambiare verso un concreto modello di sviluppo sostenibile. Finalità generale è lattivazione di percorsi di autoeducazione dei giovani per la ricerca, linvenzione e la sperimentazione di nuovi stili di vita, ecologicamente leggeri e godibili, improntati ai valori dellequità e solidarietà. Obiettivo specifico è il sostegno di laboratori educativi/creativi da attuarsi da parte dei giovani nelle scuole di ordine superiore e negli ATS (in specie nei Centri di Aggregazione Giovanili), in sinergia e collaborazione con il mondo dellassociazionismo, del volontariato, del no_profi e soggetti analoghi. I laboratori, condotti anche con la guida di esperti e professionisti, possono adottare linguaggi e forme espressive di vario genere secondo le abilità e competenze disponibili, quali a titolo esemplificativo: teatro, musica, canto, festival, spettacoli, giochi, performances comico ironiche, creazioni artistiche, invenzioni scientifiche, applicazioni tecnologiche, gemellaggi con scuole/realtà comunitarie ed extracomunitarie, tutoraggio verso altre scuole, adozioni di progetti di solidarietà, mostre, reportage, convegni, forum, siti web, studi, ricerche, creazione di impresa, altre forme creative. Effetti attesi dalla partecipazione al progetto sono sia la presa di coscienza dei problemi, sia lindividuazione di percorsi/laboratori che promuovano il dialogo e il confronto (multiculturale, multireligioso ) con altre realtà anche sovranazionali. Con la presente si invita codesto spettabile Servizio Regionale allIstruzione, nellambito delle proprie competenze, a voler contribuire alla divulgazione delliniziativa tra gli Istituti Scolastici marchigiani (statali, paritari e legalmente riconosciuti) di ordine superiore in rafforzamento dellazione richiesta allIRRE Marche. Analoga azione informativa viene fatta nei confronti degli Ambiti Territoriali Sociali. Estremi del bando: Bando consultabile in
Ad ogni buon fine si allega il decreto in oggetto, recante il relativo bando. Distinti saluti. Il Dirigente del Servizio
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