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M I C R O P
E R C O R S I
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Percorsi
operativi brevi, costituiti da singole schede
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| Testo
descrittivo: "La mamma"
(8-11 anni) di Mavale Cremona |
| Testo
regolativo (8-11 anni)
di Mavale Cremona |
| Testo
descrittivo-fantastico: "Un...mostro"
(8-11 anni) di Mavale Cremona
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Testo informativo e descrittivo:
"Il gatto" (8-11 anni) di Mavale Cremona |
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Testo informativo: il quotidiano
(8-11 anni) di Mavale Cremona |
| Testo
descrittivo: "Mi presento"
(8-11 anni) di Mavale Cremona |
| Testo
narrativo: il racconto (9-11
anni) di Dilama Cremona |
| Comprensione
di semplici testi (6-8 anni)
di Mavale Cremona |
| Discorso
diretto e indiretto (8-11
anni) di Mavale Cremona |
| Sequenze
logiche (6-8 anni) di Mavale Cremona
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| La
lettera
(8-11 anni) di Mavale Cremona |
| Il
mito e la leggenda (8-11 anni) di Mavale Cremona |
| Il
riassunto (8-10
anni) di Dilama Cremona |
| Prove
d'ingresso (6-7 anni) Docenti classi 1° Jesi Centro |
| Dall
immagine al testo
(8-11anni) di Longhi Cristina Jesi Centro |
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Forme e colori 1°
parte (8-11 anni) di Mavale Cremona |
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Forme e colori 2°
parte (8-11 anni) di Mavale Cremona |
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Il diario (10-11
anni) di Dilama Cremona |
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La fiaba (8-10 anni)
di Dilama Cremona |
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La favola (9-10
anni) di Dilama Cremona |
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Dati uditivi 1°
parte (8-11 anni) di Mavale Cremona |
| Dati
uditivi 2° parte
(8-11 anni) di Mavale Cremona |
| Uso
del vocabolario 1° parte
(8-9 anni) di Dilama Cremona |
| Uso
del vocabolario
2° parte (8-9 anni)
di Dilama Cremona |
| Pregrafismo
(5-6 anni)
di Mavale Cremona |
| Giochiamo
con le parole: suono, forma, significato (8-11
anni) di Mavale Cremona |
| Rielaboriamo
personaggi (8-11
anni) di Marina Brambilla Milano |
| Giochi
di parole per
imparare a leggere e scrivere
1° parte (5-6 anni) di D. Smorlesi Macerata |
| Giochi
di parole per
imparare a leggere e scrivere
2° parte (5-6
anni) di D. Smorlesi Macerata
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| Costruiamo
il nostro libro (6-8 anni) di Alessandra Bucchi Siena
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| Il
testo poetico: poesia sull'acqua (8-11
anni) di Marina Brambilla Milano
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| Ortografia:
inversione di fonemi -6-8
anni -di Alessandra
Bucchi Siena (pag. 15) |
| Ortografia:
omissione-aggiunta di fonemi -6-7
anni -di Alessandra
Bucchi Siena (pag. 11) |
| Il
Natale è poesia
8-9 anni - di Carmela Caprara Potenza(pag.
21) |
| Occhio
alla frase -6-8
anni -di Daniela
Smorlesi Macerata (pag. 7) |
| RIFLESSIONE LINGUISTCA |
| Le
azioni (6-8 anni) di Dilama Cremona (pag.
6) |
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Difficoltà ortografiche
(8-11 anni) di Mavale Cremona (pag.
7) |
| L'
interiezione 9-11 anni - di Marina Brambilla Milano
(pag. 11)
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M A C R O P
E R C O R S I
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Percorsi
didattici
ampi, suddivisi in più schede
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| PROPOSTE
PER L'INSEGNAMENTO DELLA LINGUA ITALIANA AGLI ALUNNI STRANIERI (6-14 anni) di Argentati Mirella, Cantarini Gabriella, Gigli Lorella - Jesi Centro |
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IL
TESTO POETICO
(8-11 anni) di Emanuela Bramati - Bellinzago Milano |
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| IL
TESTO DECRITTIVO ATTRAVERSO I SENSI (8-11 anni) di Dilama - Cremona |
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| P E R
C O R S I---- I N ----L
I B E R T A' |
| Percorsi operativi, costituiti da una o più schede, inseriti liberamente |
| Testo
descrittivo-fantastico (8-11 anni) di Marina Brambilla
Milano
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| Noi
poeti / I parte (8-11 anni) di Marina Brambilla
Milano
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| Noi
poeti / II parte (8-11 anni) di Marina Brambilla
Milano
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| Il
testo narrativo (7-8 anni) di Silvana Ferrari
Tortona |